Finalizó hoy la Cumbre de Rectores reunidos en la Universidad Nacional de La Plata para participar de la LXXI Reunión Anual de la Asociación de Universidades del Grupo Montevideo (AUGM), un organismo que nuclea a las más prestigiosas casas de altos estudios de la región. El encuentro convocó durante dos días a los titulares de 32 universidades de Argentina, Brasil, Chile, Paraguay, Uruguay y Bolivia.

Las actividades comenzaron el lunes con un Seminario Internacional para debatir “El papel estratégico de la Educación Superior en el desarrollo sustentable de América Latina y el Caribe”. El acto inaugural estuvo encabezado por el presidente de la UNLP, Raúl Perdomo, acompañado del vicegobernador de la provincia de Buenos Aires, Daniel Salvador; el secretario de Políticas Universitarias de la Nación, Albor Cantard; el presidente de AUGM, Juan Manuel Zolezzi Cid y Pedro Henríquez Guajardo, director del Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe.

También participaron legisladores, funcionarios y especialistas en educación de toda la región.

El presidente Perdomo destacó “necesitamos que los gobiernos y los políticos se asocien y busquen el asesoramiento de las universidades para definir políticas públicas e impulsar el desarrollo de nuestros pueblos”.

En tanto, el presidente de AUGM, Juan Manuel Zolezzi Cid consideró que “hoy más que nunca Latinoamérica requiere de nuestras universidades para garantizar su futuro. Los recursos de nuestro planeta se van a agotar y por ello necesitamos de nuestros mejores docentes, científicos y estudiantes para el desarrollo sustentable de la región”.

El encuentro de Rectores celebrado en la UNLP fue un espacio de reflexión y debate sobre la participación de AUGM en la próxima Conferencia Regional de Educación Superior para Latinoamérica y el Caribe 2018 (CRES 2018) que se realizará en junio del año que viene en Córdoba, en ocasión del Centenario de la Reforma Universitaria. 

La Asociación de Universidades Grupo Montevideo se fundó en 1991 como una Red de Universidades públicas, autónomas y autogobernadas que, en razón de sus semejanzas, comparten sus vocaciones, su carácter público, sus similitudes en las estructuras académicas y la equivalencia de los niveles de sus servicios; características que las sitúan en condiciones de desarrollar actividades de cooperación con perspectivas ciertas de viabilidad.