El Frente Renovador presentó un pedido de informes sobre el estado del sistema educativo provincial. El proyecto lo firmó la senadora Valeria Arata y suma una nueva grieta visible dentro de Fuerza Patria.
La interna del peronismo bonaerense encontró esta semana un nuevo escenario para expresarse: la Legislatura. El Frente Renovador, que integra la coalición oficialista Fuerza Patria pero viene marcando sus diferencias con el gobierno de Axel Kicillof, presentó un pedido de informes en el Senado provincial sobre el estado del sistema educativo bonaerense. Lo firmó la senadora Valeria Arata y apunta directamente al Ejecutivo.
No es el primer chispazo. Tampoco va a ser el último.
Qué pide el massismo
El proyecto busca que el Poder Ejecutivo brinde información oficial sobre el estado de la educación en la Provincia y las políticas implementadas para mejorar los niveles de aprendizaje, a partir de los resultados de las pruebas APRENDER.
En los fundamentos, Arata advierte sobre indicadores que muestran dificultades persistentes en los niveles de aprendizaje, la alfabetización y la comprensión lectora, además de bajos desempeños en Matemática y trayectorias escolares interrumpidas.
El planteo también incluye infraestructura escolar, disponibilidad de recursos y condiciones de enseñanza. Y viene acompañado de un proyecto de declaración que expresa la preocupación del Senado por la situación del sistema educativo y reclama al Ejecutivo, a través de la Dirección General de Cultura y Educación, profundizar las acciones para fortalecerlo.
Los problemas que señala Arata son reales. Las escuelas bonaerenses —incluyendo las platenses— arrastran brechas de aprendizaje que los últimos operativos de evaluación dejaron en evidencia. Pero el timing y el canal elegido tienen una lectura política que no puede ignorarse.
La Legislatura como termómetro interno
Aunque el proyecto se presenta desde una preocupación por la situación educativa, su aparición en el Senado también funciona como una nueva señal de las diferencias que persisten dentro del oficialismo.
No es la primera vez que el massismo usa el recinto para enviarle mensajes al gobernador. El senador Malena Galmarini marcó muy firme su postura por la falta de sesiones, apuntando contra la vicegobernadora Verónica Magario. Y antes, Mario Ishii dijo desde el mismo espacio que Kicillof no quería recorrer el conurbano —una frase que la propia Magario cortó con el micrófono apagado.
La estrategia del massismo consiste en sostener una agenda propia dentro de Fuerza Patria y marcar sus prioridades frente a la gestión de Kicillof. La educación es ahora uno de esos temas. Ayer fue la falta de sesiones. Antes, el vínculo con el conurbano. El patrón es consistente: presencia dentro de la coalición, pero con voz propia y sin subordinación automática.
La disputa de fondo: quién conduce el peronismo bonaerense
Lo que está en juego no es solo un pedido de informes educativo. Es la definición de quién tiene la lapicera política en la Provincia de cara a 2027. El Frente Renovador forma parte de Fuerza Patria pero mantiene una identidad propia, y viene planteando sus diferencias en distintos debates, incluyendo el de la reelección indefinida de intendentes, un anhelo de Kicillof.
Cada movimiento del massismo en la Legislatura es también un recordatorio de que Fuerza Patria no es un bloque homogéneo. Para el gobernador, que está en plena construcción de su armado nacional con el Movimiento Derecho al Futuro, tener un socio que le marca el paso desde adentro complica la imagen de cohesión que necesita proyectar.
En La Plata, los colegios públicos del casco y el Gran La Plata son uno de los nodos donde los problemas educativos se ven con más nitidez: matrícula sostenida pero con alta deserción en el secundario, infraestructura con décadas de rezago y brechas de aprendizaje que las evaluaciones confirman año tras año.
